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江蘇嘗試推行作業(yè)免檢、每周無作業(yè)日

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2017-10-21

【導(dǎo)讀】對于糾結(jié)與孩子的家庭作業(yè)"戰(zhàn)斗"的家長們來說,10月20日,江蘇省教育廳發(fā)布的《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校管理切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》,或?qū)⒆屗麄兯梢豢跉?。此次發(fā)布的《意見》,對學(xué)校招生、課程、作業(yè)、考試、輔導(dǎo) ...


對于糾結(jié)與孩子的家庭作業(yè) " 戰(zhàn)斗 " 的家長們來說,10 月 20 日,江蘇省教育廳發(fā)布的《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校管理切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》,或?qū)⒆屗麄兯梢豢跉?。此次發(fā)布的《意見》,對學(xué)校招生、課程、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)、作息、競賽、教輔、教師管理等領(lǐng)域作出規(guī)范。其中多項規(guī)定涉及時下熱點,例如,要杜絕耗時長、動手難做、材料難找、過程繁雜的作業(yè),不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè);嚴(yán)禁試卷中有奧賽題或?qū)W賽題作為附加題;學(xué)校一律不得公布考生個人或集體的考試成績、名次和中考高考上線率等信息 ……


義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)嚴(yán)禁組織任何變相形式的考試


如何確保學(xué)校招生工作的有序、合理?《意見》規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)嚴(yán)禁組織筆試、面試或任何變相形式的考試、考核,嚴(yán)禁以各類競賽、培訓(xùn)、考試、榮譽證書或?qū)W習(xí)等級等為依據(jù)錄取學(xué)生。


同時,全面推行義務(wù)教育 " 零擇班 "。以學(xué)生報名順序等為依照,一次性進行現(xiàn)場分班、匹配師生、公布結(jié)果。原則上不舉行分班考試,嚴(yán)禁為選拔學(xué)生進行二次分班。


在普通高中招生中,一律不得在中考前提前招生、超計劃招生和招收已被錄取的學(xué)生,公辦普通高中不得跨市招生,凡舉辦跨市招收學(xué)生的各類班均須當(dāng)年報省教育廳審批。


教育廳規(guī)定,在民辦學(xué)校招生中,可用小學(xué)素質(zhì)報告單作為實施招生的依據(jù)。對于報名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校,要引導(dǎo)學(xué)校采取并擴大電腦隨機派位的方式招生,不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相考試形式選拔生源。


此外,教育廳嚴(yán)禁搶奪生源。" 教育系統(tǒng)任何人員不得為校外機構(gòu)或他人介紹生源、提供相關(guān)信息。所有學(xué)校不得以任何借口,搶奪或變相搶奪生源,破壞正常的教育生態(tài),對違規(guī)者嚴(yán)肅查處。"


推行作業(yè)免檢、每周無作業(yè)日


《意見》要求,要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。任何學(xué)校和老師不得隨意增減課程課時,不得隨意增加課程難度,不得隨意加快教學(xué)進度。

嚴(yán)禁網(wǎng)上公示、教室張貼的課程表與實際執(zhí)行不同。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),查實后要列入學(xué)校及其主要負責(zé)人誠信檔案。

對于中小學(xué)生的減負,在新規(guī)中也比比皆是。例如,新規(guī)要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量。建立學(xué)校、年級、班級作業(yè)平衡機制,各校要有專門部門和人員,負責(zé)加強對各門學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格控制每日作業(yè)總量和時間,小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)中高年級、初中和高中學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量,分別控制在 1 小時、1.5 小時和 2 小時以內(nèi)。


與以往不同的是,被社會詬病的 " 家長作業(yè) ",在新規(guī)中被明令禁止?!兑庖姟芬?guī)定,不布置超越課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和學(xué)生學(xué)力要求的作業(yè),杜絕耗時長、動手難做、材料難找、過程繁雜的作業(yè),不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。

同時,推行作業(yè)免檢、每周無作業(yè)日等探索。建立健全體育家庭作業(yè)制度。倡導(dǎo)建立作業(yè)上網(wǎng)公示備案制度。


嚴(yán)禁試卷中有奧賽題或?qū)W賽題作為附加題


讓孩子們從考試的負擔(dān)中解脫,也在新規(guī)中有更多的政策規(guī)定。例如,要嚴(yán)格控制考試次數(shù)和內(nèi)容。規(guī)范考試科目,從嚴(yán)控制考試次數(shù)。小學(xué)每學(xué)期組織統(tǒng)一的考試 1 次,科目不超過 3 門;初中每學(xué)期不得超過 2 次。要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求確定考試內(nèi)容,嚴(yán)禁試卷中有奧賽題或?qū)W賽題作為附加題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對命題人員進行問責(zé)。

此外,江蘇省教育廳要求,要取消各種形式的變相考試。除有規(guī)定要求外,義務(wù)教育階段不得組織市、縣(市、區(qū))統(tǒng)一的文化科目考試。取消義務(wù)教育學(xué)校和高一年級各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考或月考,市縣不得開展全班、全年級、全校的調(diào)研性統(tǒng)一考試,可按學(xué)號進行隨機抽測。取消以分數(shù)為結(jié)果的周周練等變相考試形式。

同時,學(xué)校一律不得公布考生個人或集體的考試成績、名次和中考高考上線率等信息,不得將學(xué)生成績名次告知學(xué)生家長。校內(nèi)也不得開展各班級學(xué)生考試成績排名。


學(xué)校和老師不得以任何名義舉辦補習(xí)班


節(jié)假日陪著孩子在各個補習(xí)班中穿梭,是很多家長再熟悉不過的日常。但根據(jù)新規(guī),教育廳要求,嚴(yán)禁組織學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課或考試。高三年級學(xué)生根據(jù)國家規(guī)定,周六可在校答疑輔導(dǎo),但不得向?qū)W生收取費用。

同時,嚴(yán)禁學(xué)校參與校外補課培訓(xùn)。學(xué)校和老師不得推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外補課培訓(xùn),不得將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機構(gòu)辦學(xué),不得以任何名義舉辦或與社會力量合作舉辦文化課補習(xí)班,不得推薦、建議、要求學(xué)生進行校外或網(wǎng)上付費性學(xué)習(xí)。

小學(xué)早晨到校時間控制在 8 點以后

嚴(yán)格控制學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時間。小學(xué)生不超過 6 小時,初中生不超過 7 小時,高中生不超過 8 小時。學(xué)生早晨到校時間,小學(xué)控制在 8:00 以后,初中控制在 7:40 以后,高中控制在 7:20 以后。班主任和各科教師不得超出學(xué)校規(guī)定,要求學(xué)生提前到校,保證學(xué)生每天充足的睡眠時間。

對于在校時間,教育廳要求,中午間隔時間不少于 1.5 小時,嚴(yán)禁午休時間教授課程或要求學(xué)生在校自習(xí)。不得強制要求非住校生到校上晚自習(xí),住校生晚自習(xí)每天不超過 2 課時,晚自習(xí)期間不得教授新課。中小學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于 1 小時。小學(xué)延時服務(wù)學(xué)生在校時間按照相關(guān)文件執(zhí)行,延時服務(wù)不得變成增時上課。

此外,未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),小學(xué)階段一律不得舉行面向?qū)W生的學(xué)科類競賽活動。各地教育部門、學(xué)校和社會機構(gòu),不得擅自組織面向全省中小學(xué)生的各類競賽活動,也不得舉辦面向本市本縣的統(tǒng)一的學(xué)科競賽或變相競賽活動。不得組織或動員中小學(xué)生參加社會各類機構(gòu)以各種名義舉辦的各類競賽等活動。任何競賽成績不得與升學(xué)掛鉤,不享受高考、中考加分待遇。


教師不得要求家長代批作業(yè)


教師的校外兼課行為被明令禁止?!兑庖姟芬?,嚴(yán)禁在職教師到社會機構(gòu)兼課,或組織、介紹、暗示學(xué)生到校外補課。嚴(yán)禁教師課后有償輔導(dǎo)、有償家教。所有教師特別是優(yōu)秀骨干教師不得參加各類社會機構(gòu)組織的名師解讀考試要點,以及各種名義的學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)、沖刺等,也不得赴異地有償補課。

同時,教師要做到有布置必批改,有批改必講評,不得要求家長代批作業(yè)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁布置反復(fù)抄寫等懲罰性作業(yè),不得對學(xué)生做出違反減負要求的語言和行為。

此外,教育廳要求,不得以任何形式對學(xué)校下達高(中)考升學(xué)指標(biāo),不得以高(中)考升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進行排名和獎勵,不得以任何形式宣傳高(中)考成績、升學(xué)率等情況。各地對學(xué)校綜合考核評價中,要嚴(yán)格控制考試、升學(xué)等因素所占比重。

校長也不得向班主任、學(xué)科教師下達升學(xué)指標(biāo)。高(中)考成績直接通知學(xué)生本人,不得公布學(xué)生個人考試成績。



-- The end --

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